Niezwykle tajemnicza postać, jaką jest Banksy, znów znalazła się w centrum uwagi mediów. Tym razem jednak tematyka nie krąży wokół jego najnowszych dzieł sztuki czy politycznych manifestów, lecz jego mniej znanej działalności z lat dziewięćdziesiątych, kiedy to jako młody artysta dzielił się swoją wiedzą i pasją do sztuki z dziećmi. Historia ta, choć osadzona w przeszłości, odsłania wrażliwszą stronę Banksy’ego – tę, której wielu ludzi może nie być świadomych.
Wspomnienia z lat dziewięćdziesiątych ukazują Banksy’ego jako nauczyciela sztuki, który angażował się w lokalną społeczność, organizując zajęcia artystyczne dla dzieci. Artysta, który zyskał międzynarodową sławę dzięki swoim prowokacyjnym muralom i anonimowości, w tamtych czasach działał w innym wymiarze twórczości. Te zajęcia, które odbywały się w różnych lokalnych placówkach, często zorganizowane były przy współpracy z innymi artystami i edukatorami, ukazują jego zaangażowanie w bezpośrednią interakcję z młodym pokoleniem.
Uczniowie, którzy uczestniczyli w warsztatach Banksy’ego, wspominają go jako osobę bardzo otwartą na dzielenie się swoimi pomysłami i technikami, niestroniącą od eksperymentów i zachęcającą młodych artystów do wyrażania siebie w nieograniczony sposób. Jego wpływ na młodzież nie ograniczał się jedynie do rozwijania ich umiejętności plastycznych, ale także inspirował do krytycznego myślenia o otaczającym ich świecie, co jest cechą charakterystyczną jego późniejszych prac.
Banksy nigdy oficjalnie nie potwierdził tych zajęć, jednak liczba relacji i ich spójność sugerują wiarygodność tych wspomnień. W jednym z wywiadów, nie podając szczegółów ani lokalizacji, wspominał, jak ważna była dla niego możliwość wpływania na młode umysły, aby mogły one rozwijać swoją kreatywność bez ograniczeń i lęków, które często narzuca społeczeństwo.
Choć tajemniczość i anonimowość Banksy’ego sprawiają, że z trudem można potwierdzić wszystkie szczegóły z jego przeszłości, nie ulega wątpliwości, że jest on postacią, która inspiruje i prowokuje. Jego działalność edukacyjna, choć pozostaje mniej znana, dodaje kolejnego wymiaru do jego twórczości i wpływu na społeczeństwo. Czy te minione lekcje mogły przyczynić się do ukształtowania pokolenia młodych artystów oraz sympatyków sztuki, którzy widzą w jego dziełach coś więcej niż tylko kontrowersyjne murale?
Pod wieloma względami ten rys biograficzny pokazuje, że Banksy to nie tylko artysta ścian ulicznych, ale również społecznik, dla którego sztuka jest narzędziem zmiany i dialogu. Historia lekcji z lat dziewięćdziesiątych z pewnością wzbogaca nasze rozumienie tego enigmatycznego artysty i przypomina o znaczeniu sztuki w procesie edukacji i rozwoju młodych ludzi. Jak wiele jeszcze niespodzianek kryje się za maską Banksy’ego i jak długo pozostanie on swobodny w swojej twórczej podróży? Tego na razie nie wiemy, ale jedno jest pewne – jego wpływ trwa i inspiruje kolejne pokolenia.